PEDAGORE   actualisation 09

Site pédagogique concernant l'enseignement instrumental et artistique

"Cette semaine on improvise…"

…au Grand-Lancy, du 24 au 29 janvier 2005

But:

Créer et réaliser un événement autour de l'improvisation. Vivre pendant une semaine une démarche pédagogique spécifique, suscitant et permettant une ouverture "oxygénante" ainsi que stimulant les échanges tant au niveau des élèves que des professeurs.

Principe:

• Chaque jour, des ateliers improvisation sont proposés pour le Centre, pris en charge dans la mesure du possible par des enseignants du Centre, proposant une offre de deux ateliers parallèles durant les principales plages d'enseignement
• Ces ateliers sont compris dans la plage-horaire des professeurs concernés
• Ces ateliers sont d'une durée de 1h15 env.
• Les autres professeurs peuvent, pendant leurs plages d'enseignement:
  • Envoyer leurs élèves, à la place ou en plus de leur cours
  • Venir avec leurs élèves et participer à l'atelier
  • S'organiser indépendamment dans le cadre de leurs cours, ou en collaboration avec un collègue; cependant leurs élèves sont informés des ateliers et peuvent également y participer
  • Les professeurs de cours collectifs sont invités à axer leurs cours de cette semaine sur l'improvisation, en imaginant une interaction possible avec d'autres élèves et/ou professeurs
  • Tous les élèves sont informés du déroulement de cette semaine et sont invités à s'inscrire à un ou plusieurs des ateliers proposés.
  • Les ateliers sont ouverts à tous les instruments et tous niveaux; des ateliers plus spécifiques (instrument, niveau, âge) peuvent aussi être envisagés
  • Divers événements sont à imaginer autour de l'improvisation:
  • Auditions d'improvisation
  • Atelier(s) "portes ouvertes" (samedi 29 janvier "journée de l'improvisation" ?)
  • Performances par des improvisateurs (professeurs, et/ou invités)
  • Ateliers de formation continue certains matins

Pratiquement:

• Les professeurs sont contactés par courrier pour les informer de la tenue de cette semaine et invités à soumettre leurs propositions d'ateliers
• Pour les plages dans lesquels un seul ou aucun atelier est proposé, des solutions sont cherchées à l'extérieur du Centre.
• Une proposition de budget est établie à ce propos et soumis aux directions
• Un plan de la semaine est établi et transmis aux professeurs et élèves (avec présentation de cette semaine pour eux) en leur demandant de s'inscrire aux ateliers qu'ils suivront
• Définir les différents événements au long de la semaine
  • Audition Improfegm "diversité": mercredi 26 janvier
  • Auditions / Ateliers publics ("portes ouvertes sur l'improvisation")
  • "Performances" publiques d'artistes invités
  • Dossier de presse informant de la démarche
    

Coordinateur de cette semaine: Luc Fuchs

Contacts: luc.fuchs@bluewin.ch